Prix "Bonne Pratique en Participation Citoyenne" 2023

• https://www.estudantesdeatitude.go.gov.br/2023/ 

Étudiants de l'attitude est une politique publique visant à promouvoir les instruments de participation citoyenne au sein du réseau public d'éducation de l'État à Goiás (Brésil), en utilisant une méthodologie ludique pour l'engagement et l'apprentissage actif de ses participants. Le projet trouve son origine dans le développement de l'outil d'audit civique, initialement développé dans le cadre de l'Institut d'inspection et de contrôle afin que les usagers des services publics puissent procéder à une évaluation autonome de la qualité de ces instruments.

Mis en œuvre dans l'État de Goiás depuis 2019, avec l'arrivée de la direction actuelle au Bureau du contrôleur général de l'État, «Étudiants de l'attitude» a pour objectif principal la promotion de l'exercice de la citoyenneté, en stimulant les pratiques de contrôle social , la participation citoyenne et prévention de la corruption. De cette manière, il vise à développer une culture politique participative et transformatrice dans l'État de Goiás - intériorisant ces valeurs démocratiques des citoyens de Goiás directement dans leur processus de formation.

Sa méthodologie se décline selon les étapes suivantes : 1) formation des professeurs-conseillers et de l'équipe d'étudiants ; 2) la réalisation de l'audit civique - lorsque les étudiants procèdent à une analyse approfondie des enjeux structurels et sociaux de leur établissement ; 3) la tâche spéciale - où, en 2023, le projet était dédié à la mesure du bonheur national brut (BNB) des participants ; 4) le défi - moment où les élèves assument le protagonisme dans la transformation de leur réalité ; et 5) l'évaluation et l'attribution des écoles les plus performantes

La méthodologie du projet se distingue par son caractère innovant. À l'aide d'outils de gamification et d'interaction, « Estudantes de Attitude » favorise l'utilisation immédiate des concepts présentés à ces jeunes - assurant l'éveil d'un précieux sentiment d'appartenance et de propriété à l'égard du patrimoine public. Ces gains qualitatifs ont fait l'objet d'une évaluation approfondie pour comprendre leurs impacts. Depuis 2021, par exemple, le projet a conclu un accord pour embaucher quatre chercheurs à temps plein - résultat d'un partenariat avec la Fondation de soutien à la recherche Goiás (FAPEG).

Dans ces 3 éditions - en 2020, le projet n'a pas été réalisé en raison de la pandémie - les résultats sont encourageants. Après avoir eu 100 participants à l'édition pilote, l'initiative a reçu plus de 700 inscriptions pour 2023, un nombre de participants qui dépasse 78% de tous les établissements d'enseignement public de l'État. Cette année seulement, plus de 38 000 jeunes de Goiás seront directement impactés par cette expérience de transformation citoyenne. Par ailleurs, grâce à un partenariat avec le Conseil National du Contrôle Interne, la méthodologie sera répliquée dans les 65 autres instances de contrôle membres de la collégiale.

Plus d'informations:

• https://www.controladoria.go.gov.br/ 
• https://www.estudantesdeatitude.go.gov.br/2023/

Estudiantes de Actitud es una política pública para promover instrumentos de participación ciudadana dentro de la red de educación pública estatal en Goiás (Brasil), utilizando una metodología gamificada para el compromiso y el aprendizaje activo de sus participantes. El proyecto tiene su origen en el desarrollo de la herramienta de auditoría ciudadana, desarrollada inicialmente en el ámbito del Instituto de Inspección y Control para que los usuarios de los servicios públicos pudieran realizar una evaluación autónoma de la calidad de estos instrumentos.

Implementado en el Estado de Goiás desde 2019, con la llegada de la actual gestión a la Contraloría General del Estado, “Estudiantes de Actitud” tiene como principal objetivo la promoción del ejercicio de la ciudadanía, estimulando prácticas de control social, participación ciudadana y prevención de la corrupción. De esta manera, tiene como objetivo desarrollar una cultura política participativa y transformadora en el Estado de Goiás, interiorizando estos valores democráticos de los ciudadanos de Goiás en su proceso de formación.

Su metodología se divide en las siguientes etapas: 1) formación de los profesores-asesores y del equipo de estudiantes; 2) realización de la auditoría cívica - cuando los estudiantes realizan un análisis profundo de los desafíos estructurales y sociales de su institución; 3) la tarea especial - donde, en el año 2023, el proyecto se dedicó a medir la Felicidad Nacional Bruta (FNB) de los participantes; 4) el desafío - momento donde los estudiantes asumen el protagonismo en la transformación de su realidad; y 5) la evaluación y premiación de las escuelas con mejor desempeño

La metodología del proyecto destaca por su carácter innovador. A través de herramientas de gamificación e interacción, “Estudiantes de Actitud” promueve el uso inmediato de los conceptos presentados a estos jóvenes, propiciando el despertar de un valioso sentido de pertenencia y propiedad con respecto al patrimonio público. Estas ganancias cualitativas han sido objeto de una evaluación exhaustiva para comprender sus impactos. Desde 2021, por ejemplo, el proyecto tiene un convenio para contratar cuatro investigadores de tiempo completo, resultado de una asociación con la Fundación de Apoyo a la Investigación de Goiás (FAPEG).

En estas 3 ediciones -en 2020 el proyecto no se llevó a cabo por la pandemia- los resultados son alentadores. Luego de contar con 100 participantes en la edición piloto, la iniciativa recibió más de 700 inscripciones para 2023, número de participantes que supera el 78% de todos los establecimientos educativos públicos del Estado. Solo este año, más de 38 mil jóvenes de Goiás serán directamente impactados por esta experiencia de transformación ciudadana. Además, a través de una alianza con el Consejo Nacional de Control Interno, la metodología será replicada en otros 65 órganos de control integrantes del colegiado.

Más información:

• https://www.controladoria.go.gov.br/ 
• https://www.estudantesdeatitude.go.gov.br/2023/ 

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  Students of Attitude is a public policy to promote citizen participation instruments within the state public education network in Goiás (Brazil), using a gamified methodology for the engagement and active learning of its participants. The project has its origins in the development of the civic audit tool, initially developed within the scope of the Inspection and Control Institute so that users of public services could carry out an autonomous assessment of the quality of these instruments.

  Implemented in the State of Goiás since 2019, with the arrival of the current management to the State Comptroller General’s Office, “Students of Attitude” has as its main objective the promotion of the exercise of citizenship, by stimulating social control practices , citizen participation and corruption prevention. In this way, it aims to develop a participatory and transforming political culture in the State of Goiás - internalizing these democratic values of Goiás citizens right in their formation process.

  Its methodology is divided into the following stages: 1) training of professors-advisors and the team of students; 2) carrying out the civic audit - when students perform a thorough analysis of the structural and social challenges of their institution; 3) the special task - where, in the year 2023, the project was dedicated to measuring the Gross National Happiness (GNH) of the participants; 4) the challenge - moment where the students assume the protagonism in the transformation of their reality; and 5) the evaluation and awarding of schools with the best performance

  The project's methodology stands out for its innovative nature. Using gamification and interaction tools, “Estudantes de Attitude” promotes the immediate use of the concepts presented to these young people - providing the awakening of a valuable sense of belonging and ownership with regard to public heritage. These qualitative gains have been the subject of a thorough assessment to understand their impacts. Since 2021, for example, the project has had an agreement to hire four full-time researchers - the result of a partnership with the Goiás Research Support Foundation (FAPEG).

  In these 3 editions - in 2020, the project was not carried out due to the pandemic - the results are encouraging. After having 100 participants in the pilot edition, the initiative received more than 700 registrations for 2023, a number of participants that exceeds 78% of all public educational establishments in the State. This year alone, more than 38,000 young people from Goiás will be directly impacted by this experience of citizen transformation. In addition, through a partnership with the National Council for Internal Control, the methodology will be replicated in other 65 control bodies that are members of the collegiate.

  More information:

  • https://www.controladoria.go.gov.br/ 
  • https://www.estudantesdeatitude.go.gov.br/2023/ 
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  Étudiants de l'attitude est une politique publique visant à promouvoir les instruments de participation citoyenne au sein du réseau public d'éducation de l'État à Goiás (Brésil), en utilisant une méthodologie ludique pour l'engagement et l'apprentissage actif de ses participants. Le projet trouve son origine dans le développement de l'outil d'audit civique, initialement développé dans le cadre de l'Institut d'inspection et de contrôle afin que les usagers des services publics puissent procéder à une évaluation autonome de la qualité de ces instruments.

  Mis en œuvre dans l'État de Goiás depuis 2019, avec l'arrivée de la direction actuelle au Bureau du contrôleur général de l'État, «Étudiants de l'attitude» a pour objectif principal la promotion de l'exercice de la citoyenneté, en stimulant les pratiques de contrôle social , la participation citoyenne et prévention de la corruption. De cette manière, il vise à développer une culture politique participative et transformatrice dans l'État de Goiás - intériorisant ces valeurs démocratiques des citoyens de Goiás directement dans leur processus de formation.

  Sa méthodologie se décline selon les étapes suivantes : 1) formation des professeurs-conseillers et de l'équipe d'étudiants ; 2) la réalisation de l'audit civique - lorsque les étudiants procèdent à une analyse approfondie des enjeux structurels et sociaux de leur établissement ; 3) la tâche spéciale - où, en 2023, le projet était dédié à la mesure du bonheur national brut (BNB) des participants ; 4) le défi - moment où les élèves assument le protagonisme dans la transformation de leur réalité ; et 5) l'évaluation et l'attribution des écoles les plus performantes

  La méthodologie du projet se distingue par son caractère innovant. À l'aide d'outils de gamification et d'interaction, « Estudantes de Attitude » favorise l'utilisation immédiate des concepts présentés à ces jeunes - assurant l'éveil d'un précieux sentiment d'appartenance et de propriété à l'égard du patrimoine public. Ces gains qualitatifs ont fait l'objet d'une évaluation approfondie pour comprendre leurs impacts. Depuis 2021, par exemple, le projet a conclu un accord pour embaucher quatre chercheurs à temps plein - résultat d'un partenariat avec la Fondation de soutien à la recherche Goiás (FAPEG).

  Dans ces 3 éditions - en 2020, le projet n'a pas été réalisé en raison de la pandémie - les résultats sont encourageants. Après avoir eu 100 participants à l'édition pilote, l'initiative a reçu plus de 700 inscriptions pour 2023, un nombre de participants qui dépasse 78% de tous les établissements d'enseignement public de l'État. Cette année seulement, plus de 38 000 jeunes de Goiás seront directement impactés par cette expérience de transformation citoyenne. Par ailleurs, grâce à un partenariat avec le Conseil National du Contrôle Interne, la méthodologie sera répliquée dans les 65 autres instances de contrôle membres de la collégiale.

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  Estudiantes de Actitud es una política pública para promover instrumentos de participación ciudadana dentro de la red de educación pública estatal en Goiás (Brasil), utilizando una metodología gamificada para el compromiso y el aprendizaje activo de sus participantes. El proyecto tiene su origen en el desarrollo de la herramienta de auditoría ciudadana, desarrollada inicialmente en el ámbito del Instituto de Inspección y Control para que los usuarios de los servicios públicos pudieran realizar una evaluación autónoma de la calidad de estos instrumentos.

  Implementado en el Estado de Goiás desde 2019, con la llegada de la actual gestión a la Contraloría General del Estado, “Estudiantes de Actitud” tiene como principal objetivo la promoción del ejercicio de la ciudadanía, estimulando prácticas de control social, participación ciudadana y prevención de la corrupción. De esta manera, tiene como objetivo desarrollar una cultura política participativa y transformadora en el Estado de Goiás, interiorizando estos valores democráticos de los ciudadanos de Goiás en su proceso de formación.

  Su metodología se divide en las siguientes etapas: 1) formación de los profesores-asesores y del equipo de estudiantes; 2) realización de la auditoría cívica - cuando los estudiantes realizan un análisis profundo de los desafíos estructurales y sociales de su institución; 3) la tarea especial - donde, en el año 2023, el proyecto se dedicó a medir la Felicidad Nacional Bruta (FNB) de los participantes; 4) el desafío - momento donde los estudiantes asumen el protagonismo en la transformación de su realidad; y 5) la evaluación y premiación de las escuelas con mejor desempeño

  La metodología del proyecto destaca por su carácter innovador. A través de herramientas de gamificación e interacción, “Estudiantes de Actitud” promueve el uso inmediato de los conceptos presentados a estos jóvenes, propiciando el despertar de un valioso sentido de pertenencia y propiedad con respecto al patrimonio público. Estas ganancias cualitativas han sido objeto de una evaluación exhaustiva para comprender sus impactos. Desde 2021, por ejemplo, el proyecto tiene un convenio para contratar cuatro investigadores de tiempo completo, resultado de una asociación con la Fundación de Apoyo a la Investigación de Goiás (FAPEG).

  En estas 3 ediciones -en 2020 el proyecto no se llevó a cabo por la pandemia- los resultados son alentadores. Luego de contar con 100 participantes en la edición piloto, la iniciativa recibió más de 700 inscripciones para 2023, número de participantes que supera el 78% de todos los establecimientos educativos públicos del Estado. Solo este año, más de 38 mil jóvenes de Goiás serán directamente impactados por esta experiencia de transformación ciudadana. Además, a través de una alianza con el Consejo Nacional de Control Interno, la metodología será replicada en otros 65 órganos de control integrantes del colegiado.

  Más información:

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