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Origen:
{"body":{"en":"<p>The Inclusive Digital Writers Club “Código Digital” consists of the creation of a public and permanent cultural production space where young people and young adults with and without disabilities collaboratively build a digital magazine and multimedia content with a real audience. The initiative takes place in the city of Reconquista, at the Digital Learning and Innovation Hub, under the Secretariat of Human Development.</p><p>The practice is structured through the Inclusive Editorial Model (MEI), a methodological framework that integrates: the biopsychosocial approach, inclusive education as a right, Person-Centered Planning, cooperative learning, Project-Based Learning, Universal Design for Learning and the T-PACK framework. This model organizes participation, defines editorial roles, ensures personalized supports, and enables the production of accessible content through the deliberate integration of digital and assistive technologies, including a chatbot designed as a writing scaffold.</p><p>The club promotes not only digital literacy and creativity, but also social cohesion and self-determination. Editorial decisions —sections, themes, and collective projects— are made collaboratively, strengthening internal democracy and shared responsibility. Currently, 12 members participate, and a community of 184 subscribers has been formed, along with families, volunteers, and institutional partners.</p><p>The project was declared of Municipal Interest and has become a consolidated local public policy for inclusion and digital culture. To ensure sustainability and transferability, a Replicability Protocol was developed, systematizing its foundations, fidelity criteria, and operational steps, with the goal of creating a network of clubs in other territories. In this way, the initiative transforms inclusion into concrete design, production, and publication practices, guaranteeing voice, participation, and active digital citizenship.</p><p>Know more: <a href=\"https://www.symbaloo.com/shared/AAAAAlArtOQAA41_IAQ4vg==\"><u>https://www.symbaloo.com/shared/AAAAAlArtOQAA41_IAQ4vg==</u></a> </p><p><a href=\"https://www.symbaloo.com/shared/AAAAAlArtOQAA41_IAQ4vg==\"><u>https://www.oidp.net/docs/repo/doc1841.pdf</u></a> </p><p><a href=\"https://www.symbaloo.com/shared/AAAAAlArtOQAA41_IAQ4vg==\"><u>https://www.oidp.net/docs/repo/doc1842.pdf</u></a> </p><p><br></p>","es":"<p>El Club Inclusivo de Escritores Digitales \"Código Digital\" consistió en crear un espacio público y permanente de producción cultural donde jóvenes y adultos jóvenes con y sin discapacidad construyen, de manera colaborativa, una revista digital y contenidos multimediales con audiencia real. La iniciativa se desarrolla en la ciudad de Reconquista (Santa Fe, Argentina) desde el Punto de Aprendizaje e Innovación Digital, dependiente de la Secretaría de Desarrollo Humano.</p><p>La práctica se estructura a través del Modelo Editorial Inclusivo, una arquitectura metodológica que integra enfoque biopsicosocial, educación inclusiva como derecho, Planificación Centrada en la Persona, aprendizaje cooperativo, Aprendizaje Basado en Proyectos, Diseño Universal para el Aprendizaje y marco T-PACK. Esto permite organizar la participación, definir roles editoriales, garantizar apoyos personalizados y producir contenidos accesibles con integración deliberada de tecnologías digitales y de apoyo, incluyendo un chatbot diseñado como andamiaje para la escritura.</p><p>El club no solo promueve la alfabetización digital y la creatividad, sino también la cohesión social y la autodeterminación. Las decisiones editoriales —secciones, temáticas y proyectos colectivos— se toman de forma participativa, fortaleciendo la democracia interna y la corresponsabilidad. Actualmente participa 12 miembros y se ha conformado una comunidad de 184 suscriptores, además de familias, voluntarios y aliados institucionales.</p><p>El proyecto fue declarado de Interés Municipal y se consolidó como política pública local de inclusión y cultura digital. Para asegurar su sostenibilidad y transferencia, se elaboró un Protocolo de Replicabilidad que sistematiza fundamentos, criterios de fidelidad y pasos operativos, con proyección de conformar una red de clubes en otros territorios. De este modo, la práctica transforma la inclusión en diseño, producción y publicación concreta, garantizando voz, participación y ciudadanía digital activa.</p><p>Conocer más: <a href=\"https://www.symbaloo.com/shared/AAAAAlArtOQAA41_IAQ4vg==\"><u>https://www.symbaloo.com/shared/AAAAAlArtOQAA41_IAQ4vg==</u></a> </p><p><a href=\"https://www.symbaloo.com/shared/AAAAAlArtOQAA41_IAQ4vg==\"><u>https://www.oidp.net/docs/repo/doc1841.pdf</u></a> </p><p><a href=\"https://www.symbaloo.com/shared/AAAAAlArtOQAA41_IAQ4vg==\"><u>https://www.oidp.net/docs/repo/doc1842.pdf</u></a> </p><p><br></p>","fr":"<p>Le Club Inclusif des Écrivains Numériques « Código Digital » consiste en la création d’un espace public et permanent de production culturelle où des adolescents et jeunes adultes, avec et sans handicap, construisent de manière collaborative une revue numérique et des contenus multimédias destinés à un public réel. L’initiative se développe dans la ville de Reconquista, au sein du Pôle d’Apprentissage et d’Innovation Numérique, relevant du Secrétariat au Développement Humain.</p><p>La pratique est structurée à travers le Modèle Éditorial Inclusif (MEI), une architecture méthodologique qui intègre : l’approche biopsychosociale ; l’éducation inclusive comme droit fondamental ; la Planification Centrée sur la Personne ; l’apprentissage coopératif l’Apprentissage Basé sur des Projets ; le Design Universel pour l’Apprentissage ; le cadre T-PACK.</p><p>Ce modèle permet d’organiser la participation, de définir des rôles éditoriaux, de garantir des soutiens personnalisés et de produire des contenus accessibles grâce à l’intégration délibérée de technologies numériques et d’assistance, y compris un chatbot conçu comme outil d’étayage à l’écriture.</p><p>Le club favorise non seulement la littératie numérique et la créativité, mais aussi la cohésion sociale et l’autodétermination. Les décisions éditoriales — rubriques, thématiques et projets collectifs — sont prises de manière participative, renforçant la démocratie interne et la coresponsabilité. Actuellement, 12 membres participent au projet et une communauté de 184 abonnés s’est constituée, en plus des familles, bénévoles et partenaires institutionnels.</p><p>Le projet a été déclaré d’Intérêt Municipal et s’est consolidé comme politique publique locale d’inclusion et de culture numérique. Afin d’assurer sa durabilité et sa transférabilité, un Protocole de Réplicabilité a été élaboré, systématisant les fondements, les critères de fidélité et les étapes opérationnelles, avec la perspective de constituer un réseau de clubs dans d’autres territoires. Ainsi, cette pratique transforme l’inclusion en conception, production et publication concrètes, garantissant la voix, la participation et une citoyenneté numérique active.</p><p>En savoir plus: <a href=\"https://www.symbaloo.com/shared/AAAAAlArtOQAA41_IAQ4vg==\"><u>https://www.symbaloo.com/shared/AAAAAlArtOQAA41_IAQ4vg==</u></a> </p><p><a href=\"https://www.symbaloo.com/shared/AAAAAlArtOQAA41_IAQ4vg==\"><u>https://www.oidp.net/docs/repo/doc1841.pdf</u></a> </p><p><a href=\"https://www.symbaloo.com/shared/AAAAAlArtOQAA41_IAQ4vg==\"><u>https://www.oidp.net/docs/repo/doc1842.pdf</u></a> </p><p><br></p>"},"title":{"en":"Reconquista: Inclusive Editorial Model (MEI) – Inclusive Club “Código Digital”","es":"Reconquista: Modelo Editorial Inclusivo (MEI) - Club Inclusivo Código Digital","fr":"Reconquista : Modèle Éditorial Inclusif (MEI) – Club Inclusif “Código Digital”"}}
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