Prix "Bonne Pratique en Participation Citoyenne" 2022
16e Edition
Changements sur " Valle del Cauca: Escuela de liderazgo ciudadano - École de leadership citoyen"
Titre
- +{"es"=>"Valle del Cauca: Escuela de liderazgo ciudadano", "en"=>"Valle del Cauca: Escuela de liderazgo ciudadano - Citizen Leadership School ", "fr"=>" Valle del Cauca: Escuela de liderazgo ciudadano - École de leadership citoyen"}
Corps du texte
-
+["
La Escuela de Liderazgo Ciudadano nace como respuesta a la problemática social expresada por los jóvenes de los municipios del Valle del Cauca (Colombia), teniendo como objetivos brindar conocimientos, actitudes y habilidades para el ejercicio del liderazgo ciudadano la participación ciudadana, el control social y la veeduría ciudadana, empoderar a los participantes para ejercer su rol de líderes ciudadanos y motivar a los participantes a la conformación de veedurías ciudadanas.
Para su funcionamiento la Escuela desarrolla un proceso de promoción, convocatoria, logística, facilitación, registro de evidencias, evaluación, certificación y mejoramiento continuo.
Los resultados alcanzados por la Escuela de Liderazgo ciudadano están estimados en más de 3000 personas impactadas, 6 veedurías conformadas y el reconocimiento mediante tres premios internacionales: Uno por el Banco Interamericano de Desarrollo como 'La Mejor Iniciativa en Creación de Confianza' en Latinoamérica; y por los Premios Impolítica que la destacaron la Escuela por su aporte y gestión por la transparencia y lucha contra la corrupción y por ser una iniciativa ciudadana innovadora en acción política iberoamericana.
Los desafíos de la Escuela de Liderazgo Ciudadano son alcanzar el 100% de los municipios del Valle del Cauca , impactar a los Consejeros Municipales Juveniles del departamento y diseñar una segunda versión o temporada del seminario de liderazgo ciudadano que permita dinamizar, consolidar y expandir el proceso de educación, capacitación, formación, entrenamiento y transformación integral de los líderes ciudadanos ya impactados y certificados por este modelo de liderazgo ciudadano integral basado en neurociencias, coaching ontológico, andragogía y métodos interactivos de neuro aprendizaje.
La Escuela de Liderazgo ciudadano ha contribuido a la generación de confianza entre la ciudadanía y la administración pública en cada municipio donde se ha realizado el Seminario de Liderazgo Ciudadano. Adicional, se ha fortalecido institucional y socialmente la aplicación de la ley de transparencia, la Política Pública de integridad y la cultura de participación ciudadana, control social, rendición de cuentas, veeduría ciudadana y cultura de legalidad.
La Escuela de Liderazgo Ciudadano logró establecer alianzas estratégicas con la Gerencia Territorial del Norte del valle, la Subdirección de Juventudes del Valle del Cauca y el Instituto Técnico Nacional del Comercio “Simón Rodríguez “ - Intenalco Educación Superior.
La Escuela de Liderazgo Ciudadano se vio favorecida por el trabajo colaborativo en la generación de resultados frente a la gestión, promoción, convocatoria, consecución de recursos y medios, apoyo logístico, facilitación y divulgación del impacto y los resultados de la buena práctica.
La buena práctica de la Escuela de Liderazgo, es sencilla y simple, su metodología aplicada en el desarrollo de los seminarios de liderazgo ciudadano, mentorías y conversatorios ciudadano está basada en neurociencias, coaching ontológico, andragogía y métodos interactivos de aprendizaje para adultos, fundamentados en el principio de aprendizaje Menos es Más.
Aplicamos los 7 principios de la comunicación asertiva: entregar un mensaje claro, concreto, conciso, correcto, coherente, completo y cortés.
Más información:
https://www.valledelcauca.gov.co/zar/publicaciones/71556/escuela-de-liderazgo-ciudadano/
Premio Convocatoria Alta Gerencia, Experiencia: Escuela de Liderazgo Ciudadano
", "The School of Citizen Leadership was born as a response to the social problems expressed by the young people of the municipalities of Valle del Cauca (Colombia), with the objective of providing knowledge, attitudes and skills for the exercise of citizen leadership, citizen participation, social control and citizen oversight. , empower the participants to exercise their role as citizen leaders and motivate the participants to form citizen oversight offices.
For its operation, the School develops a process of promotion, convocation, logistics, facilitation, registration of evidence, evaluation, certification and continuous improvement.
The results achieved by the School of Citizen Leadership are estimated at more than 3,000 people impacted, 6 oversight offices formed and recognition through three international awards: One by the Inter-American Development Bank as 'The Best Trust Building Initiative' in Latin America; and for the Impolitica Awards that highlighted the School for its contribution and management for transparency and the fight against corruption and for being an innovative citizen initiative in Ibero-American political action.
The challenges of the School of Citizen Leadership are to reach 100% of the municipalities of Valle del Cauca, impact the department's Youth Municipal Councilors and design a second version or season of the citizen leadership seminar that allows to dynamize, consolidate and expand the process. education, training, training, and comprehensive transformation of citizen leaders already impacted and certified by this model of comprehensive citizen leadership based on neuroscience, ontological coaching, andragogy, and interactive neuro-learning methods.
The Citizen Leadership School has contributed to the generation of trust between citizens and the public administration in each municipality where the Citizen Leadership Seminar has been held. In addition, the application of the transparency law, the Public Policy of integrity and the culture of citizen participation, social control, accountability, citizen oversight and culture of legality have been institutionally and socially strengthened.
The Citizen Leadership School managed to establish strategic alliances with the Northern Valley Territorial Management, the Valle del Cauca Youth Subdirectorate and the “Simón Rodríguez” National Technical Institute of Commerce - Intenalco Higher Education.
The School of Citizen Leadership was favored by the collaborative work in the generation of results regarding the management, promotion, call, obtaining resources and means, logistical support, facilitation and dissemination of the impact and results of the good practice.
The good practice of the School of Leadership is simple and straightforward, its methodology applied in the development of citizen leadership seminars, mentoring and citizen talks is based on neuroscience, ontological coaching, andragogy and interactive learning methods for adults, based on the learning principle Less is More.
We apply the 7 principles of assertive communication: deliver a clear, concrete, concise, correct, coherent, complete and courteous message.
More information:
https://www.valledelcauca.gov.co/zar/publicaciones/71556/escuela-de-liderazgo-ciudadano/
Premio Convocatoria Alta Gerencia, Experiencia: Escuela de Liderazgo Ciudadano
", "L'école de leadership citoyen est née en réponse aux problèmes sociaux exprimés par les jeunes des municipalités de Valle del Cauca, dans le but de fournir des connaissances, des attitudes et des compétences pour l'exercice du leadership citoyen, la participation citoyenne, le contrôle social et la surveillance citoyenne. , habiliter les participants à exercer leur rôle de leaders citoyens et motiver les participants à former des bureaux de contrôle citoyen.
Pour son fonctionnement, l'École développe un processus de promotion, de convocation, de logistique, d'animation, d'enregistrement des preuves, d'évaluation, de certification et d'amélioration continue.
Les résultats obtenus par l'École de leadership citoyen sont estimés à plus de 3 000 personnes touchées, 6 bureaux de surveillance formés et une reconnaissance à travers trois prix internationaux : un par la Banque interaméricaine de développement comme « la meilleure initiative de renforcement de la confiance » en Amérique latine ; et pour les Impolitica Awards qui ont souligné l'École pour sa contribution et sa gestion pour la transparence et la lutte contre la corruption et pour être une initiative citoyenne innovante dans l'action politique ibéro-américaine.
Les défis de l'École de leadership citoyen sont d'atteindre 100% des municipalités de Valle del Cauca, d'avoir un impact sur les jeunes conseillers municipaux du département et de concevoir une deuxième version ou saison du séminaire de leadership citoyen qui permet de dynamiser, consolider et élargir le processus. éducation, formation, formation et transformation globale des leaders citoyens déjà impactés et certifiés par ce modèle de leadership citoyen global basé sur les neurosciences, le coaching ontologique, l'andragogie et les méthodes interactives de neuro-apprentissage.
L'École de leadership citoyen a contribué à instaurer la confiance entre les citoyens et l'administration publique dans chaque municipalité où s'est tenu le Séminaire sur le leadership citoyen. En outre, l'application de la loi sur la transparence, la politique publique d'intégrité et la culture de la participation citoyenne, du contrôle social, de la responsabilité, du contrôle citoyen et de la culture de la légalité ont été institutionnellement et socialement renforcées.
L'École de leadership citoyen a réussi à établir des alliances stratégiques avec la direction territoriale de la vallée du Nord, la sous-direction de la jeunesse de Valle del Cauca et l'Institut technique national de commerce \"Simón Rodríguez\" - Enseignement supérieur Intenalco.
L'École de leadership citoyen a été favorisée par le travail collaboratif dans la génération de résultats concernant la gestion, la promotion, l'appel, l'obtention de ressources et de moyens, le soutien logistique, la facilitation et la diffusion de l'impact et des résultats de la bonne pratique.
La bonne pratique de l'École de leadership est simple et directe, sa méthodologie appliquée dans l'élaboration de séminaires de leadership citoyen, de mentorat et d'entretiens citoyens est basée sur les neurosciences, le coaching ontologique, l'andragogie et les méthodes d'apprentissage interactives pour adultes, basées sur le principe d'apprentissage Moins est plus.
Nous appliquons les 7 principes de la communication assertive : délivrer un message clair, concret, concis, correct, cohérent, complet et courtois.
Plus d’informations :
https://www.valledelcauca.gov.co/zar/publicaciones/71556/escuela-de-liderazgo-ciudadano/
Premio Convocatoria Alta Gerencia, Experiencia: Escuela de Liderazgo Ciudadano
"]