Distinción "Buena Práctica en Participación Ciudadana" 2022
16 Edición
Cambios en "10e édition de l’opération « Un jour au Parlement de Wallonie » / 10ª edición de la operación "Un día en el Parlamento valón"
Título
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Cuerpo
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The annual operation \"One day at the Walloon Parliament\" aims to allow participants to discover, understand and appropriate the development, organization and daily functioning of a parliamentary institution by slipping, for one day, into the skin of a Walloon deputy.
During these days, the program, adapted to the level of each class and organized in a framework respectful of the school work rhythm, includes in particular
- a general presentation of the Parliament and a question and answer session
- a swearing-in ceremony in plenary session
- the examination of proposed decrees and resolutions - previously drafted in class - in committee;
- a debate and vote in plenary;
- a game activity.
At the end of the day, each student receives a diploma as a Member of Parliament for a day, a copy of the comic book \"The Adventures of a New Decree\" which explains the process of adopting a decree, the board game \"Cock-a-doodle-doo\" dedicated to the Parliament of Wallonia and the Region and a copy of the \"Journal des Enfants\" dedicated to the Parliament or a presentation brochure.
In addition to a copy of the new \"Décreto\", each group receives an audio and video recording of the work in which it participated.
Each group is asked to prepare for the days of the event by drafting a proposal for a decree or resolution in class. This preparation will make it easier to understand the activities planned in Parliament. A preparation session for the operation, open to teachers whose group's registration has been confirmed, is also offered.
", "L’opération annuelle « Un jour au Parlement de Wallonie » a pour but de permettre aux participants de découvrir, comprendre et s'approprier le développement, l'organisation et le fonctionnement quotidien d'une institution parlementaire en se glissant, le temps d'une journée, dans la peau d'un député wallon.
Durant ces journées, le programme, adapté au niveau de chaque classe et organisé dans un cadre respectueux du rythme de travail scolaire, comprend notamment :
- une présentation générale du Parlement et une séance de questions/réponses ;
- une prestation de serment en séance plénière ;
- l’examen de propositions de décret et de résolution -préalablement rédigées en classe- en commission ;
- un débat et un vote en séance plénière ;
- une activité ludique.
Au terme de la journée, chaque élève reçoit un diplôme de député d'un jour, un exemplaire de la bande dessinée « Les aventures d’un nouveau décret » qui vulgarise le processus d’adoption d’un décret, le jeu de société « Cocorico » consacré au Parlement de Wallonie et à la Région et un exemplaire du « Journal des Enfants » consacré au Parlement ou une plaquette de présentation.
En plus d’un exemplaire du nouveau « Décreto », chaque groupe reçoit ensuite l'enregistrement audio et vidéo des travaux auxquels il a participé.
Un travail en amont des journées, consistant notamment en la rédaction en classe d'une proposition de décret ou de résolution, est demandé pour chaque groupe inscrit, cette préparation permettant d'appréhender plus facilement les activités prévues au Parlement. Une session de préparation à l'opération, ouverte aux enseignants dont l’inscription du groupe a été confirmée, est également proposée.
", "El objetivo de la operación anual \"Un día en el Parlamento valón\" es que los participantes descubran, comprendan y se apropien del desarrollo, la organización y el funcionamiento cotidiano de una institución parlamentaria metiéndose en la piel de un diputado valón por un día.
Durante estos días, el programa, adaptado al nivel de cada clase y organizado en un marco que respeta el ritmo de trabajo escolar, incluye
- una presentación general del Parlamento y una sesión de preguntas y respuestas
- una ceremonia de juramento en sesión plenaria
- el examen de las propuestas de decretos y resoluciones - previamente redactadas en clase - en comisión;
- un debate y una votación en el pleno;
- una actividad de juego.
Al final de la jornada, cada alumno recibe un diploma de diputado por un día, un ejemplar del cómic \"Las aventuras de un nuevo decreto\" que explica el proceso de adopción de un decreto, el juego de mesa \"Cocorico\" sobre el Parlamento valón y la Región y un ejemplar del \"Journal des Enfants\" sobre el Parlamento o un folleto de presentación.
Además de una copia del nuevo \"Décreto\", cada grupo recibe una grabación de audio y vídeo de la obra en la que ha participado.
Cada grupo debe preparar las jornadas, en particular redactando en clase una propuesta de decreto o resolución, ya que esta preparación facilitará la comprensión de las actividades previstas en el Parlamento. También se propone una sesión de preparación para la operación, abierta a los profesores cuya inscripción en el grupo haya sido confirmada.
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