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Source:{"body":{"en":"<p><img src=\"https://decidim-oidp.s3.amazonaws.com/uploads/decidim/decidim_awesome/editor_image/image/641/51214947128_45353e01a5_c.jpg\"></p><p>Addressing loneliness is a complex challenge. This makes it important to implement strategies that address this challenge from a</p><p><strong> comprehensive and community perspective</strong>. Staggered strategies with a vision not only in the short term but also with a broad view of the medium and long term. In order to achieve their development, inter-institutional coordination, collaboration between public and private organizations, the third sector and citizens in general, and the improvement of services with the implementation of quality indicators and evaluation of results will be essential. </p><p>The collective construction strategy \"Araba a Punto\", has four strategic objectives that are concretized in Action Plans, practical and connected to the reality of the rural environment of Alava. </p><p><strong>It defends as a general framework, a work model focused on weaving networks, spinning meeting points between different people, agents and institutions, from the activation of individual responsibility, community solidarity and the guarantee and support of public service.</strong></p><p>The most innovative approach of the initiative is:</p><ul><li>The way in which it is built in a collaborative, participatory way, a co-design between the target community itself, the public institution and the involvement of private partners.</li><li>The creation of a network of Schools for the Prevention of Loneliness, because, as Jean Michel Quinodóz says:</li></ul><p>\"<em>Loneliness has two faces: it can be a deadly counselor, but when tamed, it can become an infinitely precious friend.\"</em></p><p>The focus of this project is to create a school to \"tame\" unwanted loneliness and prevent the negative and devastating effects it can have on those who suffer from it. There are objective circumstances that can trigger this feeling, but it is important to equip oneself with tools and resources that help to face them in a satisfactory way in order to go through the different moments of life in a full and gratifying way.</p><ul><li>Its deployment in its four strategic objectives:</li></ul><p><br></p><p>1<strong>.</strong> <strong>STRENGTHENING SOCIAL SUPPORT</strong></p><p>LINE 1.1. AWARENESS RAISING /PL.1. COMMUNITY ACTION PLAN.</p><ul><li>Dynamize and expand the motor group</li><li>Selection of awareness-raising actions</li><li>Digital mapping-visibilization of resources</li><li>Forum of municipalities in Alava against loneliness</li></ul><p>\t</p><p>2.<strong> INCREASE SOCIAL SKILLS</strong></p><p>LINE 2.1.PREVENTION /PL.1. TRAINING PLAN</p><ul><li>\"Bakardadeak\" eskola- pilot project</li><li>Elaboration of a Guide to establish a Prevention School in the municipalities of Alava.</li><li>Didactic unit for students of compulsory secondary education (ESO) to raise their awareness and involve them in the initiative.</li><li> Training for care service professionals.</li><li>Citizen Laboratories against loneliness</li></ul><p><br></p><p>3<strong> INCREASE SOCIAL INTERACTION</strong></p><p>LINE 3.1.PARTICIPATION / PL.3 INCLUSION AND MEETING OPPORTUNITIES PLAN</p><ul><li>Inclusion and recognition. Fight against ageism - ADINA AWARDS</li><li>Technology and digital divide</li><li>Solidarity intergenerational coexistence \"Antidote to loneliness\". </li><li>Media Forum against loneliness</li></ul><p><br></p><p>4<strong> TO PROMOTE RESEARCH AND INNOVATION IN THE FIELD OF LONELINESS.</strong></p><p>LINE 4.1. RESEARCH AND INNOVATION / PL.3 RESEARCH AND INNOVATION SUPPORT PLAN</p><ul><li>Loneliness Observatory</li><li>Research grants \"Araba innova\".</li><li>Silver economy: Services and activities fair for a full aging.</li></ul><p><br></p><p><a href=\"https://arabaapunto.eus/\" target=\"_blank\"><strong>https://arabaapunto.eus/</strong></a></p><p><strong><span class=\"ql-cursor\"></span></strong><img src=\"https://decidim-oidp.s3.amazonaws.com/uploads/decidim/decidim_awesome/editor_image/image/642/51214947168_ab0dc8c29a_c.jpg\"></p><p><strong> </strong></p><p><br></p>","es":"<p><img src=\"https://decidim-oidp.s3.amazonaws.com/uploads/decidim/decidim_awesome/editor_image/image/639/51214947128_45353e01a5_c.jpg\"></p><p>El abordaje de la soledad es un reto complejo. Ello hace que sea importante poner en marcha estrategias que trabajen este desafío </p><p>d<strong>esde una perspectiva integral y comunitaria</strong></p><p>. Estrategias escalonadas con visión no solo en el corto plazo sino con una mirada amplia en el medio y largo recorrido. Para lograr su desarrollo, va a ser imprescindible la coordinación interinstitucional, la colaboración entre organismos públicos, privados, tercer sector, ciudadanía en general y la mejora de los servicios con la implantación de indicadores de calidad y evaluación de resultados. </p><p><br></p><p><br></p><p>La estrategia de construcción colectiva “Araba a Punto”, cuenta con cuatro objetivos estratégicos que se concretizan en Planes de acción, prácticos y conectados con la realidad del medio rural alavés. </p><p>Defi<strong>ende como marco general, un modelo de trabajo enfocado en tejer redes, hilar puntos de encuentro entre diferentes personas, agentes e instituciones, desde la activación de la responsabilidad individual, la solidaridad comunitaria y la garantía y apoyo del servicio público.</strong></p><p><br></p><p><br></p><p>El enfoque más innovador de la iniciativa es:</p><p><br></p><p><br></p><ul><li>El modo en como <strong>se construye de forma colaborativa</strong>, participativa, un co-diseño entre la propia comunidad destinataria, la institución pública y la implicación de aliados de carácter privado.</li><li>La creación de una red de Escuelas de Prevención de las Soledades, porque como dice Jean Michel Quinodóz: </li><li><br></li></ul><p>“<em>La soledad tiene dos rostros: puede ser una mortal consejera, pero cuando se la domestica, puede convertirse en una amiga infinitamente preciosa”.</em></p><p><br></p><p>El enfoque de este proyecto es crear una Escuela donde “domesticar” la soledad no deseada y prevenir de esta manera los efectos negativos y devastadores que puede acarrear a quienes la sufren. Existen circustancias objetivas que pueden ser desencadenantes de este sentimiento, pero es importante dotarse de herramientas y recursos que ayuden a poder afrontarlas de manera satisfactoria para transitar por los diferentes momentos de la vida de una manera plena y gratificante.</p><p><br></p><p>\tc) Su despliegue en sus cuatro objetivos estratégicos:</p><p><br></p><p>OE1 <strong>.</strong> <strong>FORTALECER EL APOYO SOCIAL</strong></p><p>LÍNEA 1.1. <strong>SENSIBILIZACIÓN /</strong>PL.1. <strong>PLAN DE ACCIÓN COMUNITARIA.</strong></p><ul><li>Dinamizar y ampliar grupo motor</li><li>Selección acciones plan-sensibilización</li><li>Mapeo digital-visibilizar recursos</li><li>Foro municipios alaveses contra la soledad</li></ul><p>\t</p><p>OE2.<strong> AUMENTAR LAS HABILIDADES SOCIALES</strong></p><p>LÍNEA 2.1<strong>.PREVENCIÓN /</strong>PL.1<strong>. PLAN DE FORMACIÓN</strong></p><ul><li>“Bakardadeak” eskola- pilotaje</li><li>Elaboración Guía para instaurar una Escuela de prevención en los municipios alaveses.</li><li>Unidad didáctica para alumnado de la enseñanza secundaria obligatoria (ESO) para sensibilizarles e implicarles en la iniciativa.</li><li> Formación a profesionales de los servicios de atención</li><li>Laboratorios Ciudadanos contra la soledad</li></ul><p><br></p><p>O.E.3<strong> AUMENTAR LA INTERACCIÓN SOCIAL</strong></p><p>LÍNEA 3.1<strong>.PARTICIPACIÓN / </strong>PL.3<strong> PLAN DE INCLUSIÓN Y OPORTUNIDADES DE ENCUENTRO</strong></p><ul><li>Inclusión y reconocimiento. Lucha contra el edadismo- PREMIOS ADINA</li><li>Tecnología y brecha digital</li><li>Convivencia solidaria intergeneracional “Antídoto para la soledad” </li><li>Foro de Medios de comunicación contra la soledad</li></ul><p><br></p><p>OE4.<strong> FOMENTAR LA INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EN TORNO A LA SOLEDAD.</strong></p><p>LÍNEA 4.1<strong>. INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN / </strong>PL.3<strong> PLAN DE APOYO A LA INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN</strong></p><ul><li>Observatorio de la soledad</li><li>Becas a la investigación “Araba innova”</li><li>Silver economy: Feria de Servicios y actividades para un envejecimiento pleno.</li></ul><p><br></p><p><a href=\"https://arabaapunto.eus/\" target=\"_blank\"><strong>https://arabaapunto.eus/</strong></a></p><p><strong> </strong></p><p><strong><img src=\"https://decidim-oidp.s3.amazonaws.com/uploads/decidim/decidim_awesome/editor_image/image/640/51214947168_ab0dc8c29a_c.jpg\"><br></strong></p>","fr":"<p><img src=\"https://decidim-oidp.s3.amazonaws.com/uploads/decidim/decidim_awesome/editor_image/image/643/51214947128_45353e01a5_c.jpg\"></p><p>La lutte contre la solitude est un défi complexe. Il est donc important de mettre en œuvre des stratégies qui relèvent ce défi <strong>dans une perspective globale et communautaire</strong>. Des stratégies échelonnées avec une vision non seulement à court terme mais aussi avec une large perspective à moyen et long terme. Pour parvenir à leur développement, la coordination interinstitutionnelle, la collaboration entre les organismes publics et privés, le troisième secteur et les citoyens en général, et l'amélioration des services avec la mise en œuvre d'indicateurs de qualité et l'évaluation des résultats seront essentielles. </p><p>La stratégie de construction collective \"Araba a Punto\", a quatre objectifs stratégiques qui sont spécifiés dans des plans d'action, pratiques et liés à la réalité de l'environnement rural de l'Alava. </p><p><strong>Elle défend comme cadre général, un modèle de travail axé sur le tissage de réseaux, la création de points de rencontre entre différentes personnes, agents et institutions, à partir de l'activation de la responsabilité individuelle, de la solidarité communautaire et de la garantie et du soutien du service public.</strong></p><p>L'approche la plus innovante de l'initiative est :</p><ul><li>La façon dont il est </li><li><strong>construit de manière collaborative</strong>, participative, une co-conception entre la communauté cible elle-même, l'institution publique et l'implication de partenaires privés.</li><li>La création d'un réseau d'écoles pour la prévention de la solitude, car, comme le dit Jean Michel Quinodóz :</li></ul><p>\"<em>La solitude a deux visages : elle peut être un conseiller mortel, mais lorsqu'elle est apprivoisée, elle peut devenir un ami infiniment précieux\".</em></p><p>L'objectif de ce projet est de créer une école où la solitude non désirée peut être \"apprivoisée\" et ainsi prévenir les effets négatifs et dévastateurs qu'elle peut avoir sur ceux qui en souffrent. Il existe des circonstances objectives qui peuvent déclencher ce sentiment, mais il est important de se doter d'outils et de ressources qui aident à les affronter de manière satisfaisante afin de traverser les différents moments de la vie de manière pleine et gratifiante.</p><ul><li> Son déploiement dans ses quatre objectifs stratégiques :</li></ul><p><br></p><p>OS1<strong>.</strong> <strong>RENFORCER LE SOUTIEN SOCIAL</strong></p><p><strong>LIGNE 1.1. SENSIBILISATION /PL.1. PLAN D'ACTION COMMUNAUTAIRE.</strong></p><ul><li>Dynamiser et développer la force motrice</li><li>Sélection des actions plan-sensibilisation</li><li>Cartographie numérique - sensibilisation aux ressources</li><li>Forum des municipalités d'Alava contre la solitude</li></ul><p><br></p><p>OS2.<strong> ACCROÎTRE LES COMPÉTENCES SOCIALES</strong></p><p> LIGNE 2.1.PRÉVENTION /PL.1. PLAN DE FORMATION</p><ul><li>\"Bakardadeak\" eskola- projet pilote</li><li>Préparation d'un guide pour la mise en place d'une école de prévention dans les communes de l'Alava.</li><li>Unité didactique pour les élèves de l'enseignement secondaire obligatoire (ESO) afin de les sensibiliser et de les impliquer dans l'initiative.</li><li> Formation pour les professionnels des services de soins.</li><li>Laboratoires citoyens contre la solitude</li></ul><p><br></p><p>O.S.3<strong> ACCROÎTRE L'INTERACTION SOCIALE</strong></p><p>LIGNE 3.1.PARTICIPATION / PL.3 PLANIFIER L'INCLUSION ET LES OPPORTUNITÉS DE RENCONTRE</p><ul><li>Inclusion et reconnaissance. Lutte contre l'âgisme - PRIX ADINA</li><li>La technologie et la fracture numérique</li><li>Coexistence solidaire intergénérationnelle \"Antidote à la solitude\". </li><li>Forum des médias contre la solitude</li></ul><p><br></p><p>OS4.<strong> PROMOUVOIR LA RECHERCHE ET L'INNOVATION DANS LE DOMAINE DE LA SOLITUDE.</strong></p><p>LIGNE 4.1. RECHERCHE ET INNOVATION / PL.3 PLAN DE SOUTIEN À LA RECHERCHE ET À L'INNOVATION</p><ul><li>Observatoire de la solitude</li><li>Subventions de recherche \"Araba Innova</li><li>Silver économie : Salon des services et activités pour le vieillissement complet.</li></ul><p><br></p><p><a href=\"https://arabaapunto.eus/\" target=\"_blank\"><strong>https://arabaapunto.eus/</strong></a></p><p><strong> </strong><img src=\"https://decidim-oidp.s3.amazonaws.com/uploads/decidim/decidim_awesome/editor_image/image/644/51214947168_ab0dc8c29a_c.jpg\"></p><p><strong><br></strong></p>"},"title":{"en":"Álava: Araba a Punto","es":"Álava: Araba a Punto","fr":"Álava: Araba a Punto"}}
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