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Conseil municipal d'Itanhaém : projet pilote de promotion de la santé pour lutter contre l'abandon scolaire

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Le conseil municipal d'Itanhaém, à São Paulo, préoccupé par l'abandon scolaire des filles, en particulier pendant la période menstruelle, a créé le projet « Promotion de la santé pour lutter contre l'abandon scolaire ». Ce projet pilote de 12 mois a impliqué 500 adolescents socialement vulnérables âgés de 13 à 17 ans. Des activités physiques et des conférences sur la nutrition ont été proposées pour promouvoir des habitudes saines, ainsi que des tests de laboratoire, des échographies et des consultations médicales pour un suivi médical individualisé. Des conversations avec des spécialistes de la santé et de l'éducation ont abordé des questions liées à la santé et à l'hygiène menstruelles, sensibilisant ainsi les élèves. La méthodologie comprenait l'analyse des données, la cartographie et le dépistage des élèves pour des interventions spécifiques. Le projet a impliqué la participation de la communauté et d'une équipe intersectorielle composée de membres du ministère de l'éducation, de la culture et du sport, du ministère du gouvernement et du ministère de la santé.

En conséquence, le projet a eu un impact positif sur la vie des élèves, avec une réduction des abandons scolaires et une amélioration de leur qualité de vie. En outre, il a contribué à l'inclusion de la santé menstruelle dans l'agenda municipal et a renforcé la démocratie participative. La pratique a été évaluée à l'aide d'indicateurs quantitatifs de l'assiduité et d'une recherche interventionniste avec les adolescents, ce qui a permis de suivre les progrès et de garantir l'alignement sur les objectifs. Malgré les difficultés à maintenir une durabilité à long terme en raison d'un manque de ressources financières, le projet « Promotion de la santé pour lutter contre l'abandon scolaire » démontre l'engagement de la mairie d'Itanhaém à promouvoir la santé et le bien-être des écolières, en veillant à ce que la menstruation ne soit pas un obstacle à leur développement éducatif et personnel.


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