2019 Award "Best Practice in Citizen Participation"

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Source: {"body":{"fr":"Who’s presenting the candidacy? (100 words)\r\nUnião das Freguesias de Massamá e Monte Abraão, municipality of Sintra, district of Lisbon, Portugal\r\n\r\nWhat’s the experience about? (300 words)\r\nThe municipality has been developing the \"Mini-Presidentes\" project since 2014, promoting active and participative citizenship among students in the 1st cycle of the parish, having been extended in 2018, to the 5th year. The aim is to include the school community in the citizenship process, which is unable to express its ideas in relation to the community in which they live.\r\nSimulations of Executive Public Meeting are organized, in which students focus on proposed themes: Social, Cultural, Educational, Environmental and Public Space, competences of the Parish Council. \r\nWhile some students assume the role of \"Mini Executive\", others assume the role of intervening public.\r\n\r\nWhy is it innovative? (150 words)\r\nIt is innovative younger children, in a school environment, playing the role of Executive Body and citizen of the community, leading them to reflect the problems of their parish presenting possible solutions and innovative ideas. \r\nIt is innovative for elected representatives to give the power of speech and action to children, who cannot exercise the right to vote; \r\nIt is innovative that some deliberations resulting from this project have actually been carried out;\r\nIt is innovative a Parish Council, with few human resources, work on behalf of the community in a differentiating and pedagogical role promoting the civic participation of our younger fellow citizens. \r\nLearn more here!\r\n http://www.uf-massamamabraao.pt/index.php?option=com_content&view=article&id=1935\r\n-------------------------------------------------------------------------------------------------\r\n¿Quién presenta la candidatura? (100 palabras)\r\nUnião das Freguesias de Massamá e Monte Abraão, município de Sintra, Distrito de Lisboa, Portugal\r\n\r\n¿En qué consiste la experiencia? (300 palabras)\r\nLa autarquía desarrolla el proyecto \"Mini Presidentes\" desde 2014 promoviendo una ciudadanía activa y participativa junto a los alumnos del primer ciclo da comunidad, habiendo sido ampliado en 2018, al 5º año. Se pretende incluir a la comunidad escolar, en el proceso de ciudadanía, que se encuentra imposibilitada de manifestar sus ideas en relación a la comunidad donde se insertan.\r\nSe organizan simulaciones de Reunión Pública de Ejecutivo, en las cuales los alumnos se inclinan en temas propuestos: Social, Cultural, Educativo, Ambiental y Espacio Público, competencias de la Junta de Freguesia.\r\nMientras unos alumnos asumen el papel de \"Mini Ejecutivo\", otros asumen el de público interviniente.\r\n\r\n¿Por qué es innovadora? (150 palabras)\r\nEs innovador niños más jóvenes, en ambiente escolar, interpretando el papel de Órgano Ejecutivo y de ciudadano de la comunidad, llevándolos a reflejar los problemas de su comunidad presentando posibles soluciones e ideas innovadoras.\r\nEs innovador que los elegidos dar el poder de la palabra y de la acción a niños, que no pueden ejercer el derecho del voto;\r\nEs innovador algunas deliberaciones resultantes de este proyecto se han concretado realmente;\r\nEs innovador una Junta de Freguesia, con pocos recursos humanos, trabajar en favor de la comunidad en un papel diferenciador y pedagógico promoviendo, la participación cívica de nuestros conciudadanos más jóvenes.\r\nMás información aquí! \r\nhttp://www.uf-massamamabraao.pt/index.php?option=com_content&view=article&id=1935\r\n-------------------------------------------------------------------------------------------------\r\nQui soumet la proposition? (100 mots maximum)\r\nUnião das Freguesias de Massamá e Monte Abraão, municipalité de Sintra, région de Lisbonne, Portugal\r\n\r\nQuelle est l'expérience? (300 mots maximum)\r\nNous développons le projet \"Mini Présidents\" depuis 2014, promouvant la citoyenneté active et participative parmi les étudiants de l’Enseignement Primaire de la communauté, qui a été prolongé de 2018 aux Cours Moyen 2 ère Année. Il est prévu d'inclure la communauté scolaire, dans le processus de citoyenneté, dans l'incapacité d'exprimer ses idées par rapport à la communauté dans laquelle elles sont insérées.\r\nDes simulations de réunions publiques sont organisées, dans lesquelles les étudiants se concentrent sur les thèmes proposés: social, culturel, éducatif, environnemental et espace public, compétences du conseil municipal.\r\nTandis que certains étudiants assument le rôle de «mini-dirigeant», d’autres assument le rôle du public intervenant.\r\n\r\nPourquoi vous considérez que c’est une pratique innovante? (150 mots maximum)\r\nCe sont des jeunes enfants innovants, dans un environnement scolaire, qui interprètent le rôle de l'organe exécutif et du citoyen de la communauté, ce qui les amène à réfléchir aux problèmes de leur communauté en présentant des solutions possibles et des idées innovantes.\r\nC’est innovant pour les élus de donner le pouvoir de la parole et d’action aux enfants, qui ne peuvent exercer leur droit de vote;\r\nC’est innovant que certaines des délibérations résultant de ce projet aient effectivement été réalisées;\r\nC’est innovant que la Junta de Freguesia, disposant de peu de ressources humaines, travaille pour la communauté dans un rôle différenciant et pédagogique, en promouvant la participation civique de nos jeunes citoyens.\r\nPour en savoir plus cliquer ici!\r\nhttp://www.uf-massamamabraao.pt/index.php?option=com_content&view=article&id=1935"},"title":{"fr":"Mini Presidentes "}}

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