Prix "Bonne Pratique en Participation Citoyenne" 2022

L'école de leadership citoyen est née en réponse aux problèmes sociaux exprimés par les jeunes des municipalités de Valle del Cauca, dans le but de fournir des connaissances, des attitudes et des compétences pour l'exercice du leadership citoyen, la participation citoyenne, le contrôle social et la surveillance citoyenne. , habiliter les participants à exercer leur rôle de leaders citoyens et motiver les participants à former des bureaux de contrôle citoyen.

Pour son fonctionnement, l'École développe un processus de promotion, de convocation, de logistique, d'animation, d'enregistrement des preuves, d'évaluation, de certification et d'amélioration continue.

Les résultats obtenus par l'École de leadership citoyen sont estimés à plus de 3 000 personnes touchées, 6 bureaux de surveillance formés et une reconnaissance à travers trois prix internationaux : un par la Banque interaméricaine de développement comme « la meilleure initiative de renforcement de la confiance » en Amérique latine ; et pour les Impolitica Awards qui ont souligné l'École pour sa contribution et sa gestion pour la transparence et la lutte contre la corruption et pour être une initiative citoyenne innovante dans l'action politique ibéro-américaine.

Les défis de l'École de leadership citoyen sont d'atteindre 100% des municipalités de Valle del Cauca, d'avoir un impact sur les jeunes conseillers municipaux du département et de concevoir une deuxième version ou saison du séminaire de leadership citoyen qui permet de dynamiser, consolider et élargir le processus. éducation, formation, formation et transformation globale des leaders citoyens déjà impactés et certifiés par ce modèle de leadership citoyen global basé sur les neurosciences, le coaching ontologique, l'andragogie et les méthodes interactives de neuro-apprentissage.

L'École de leadership citoyen a contribué à instaurer la confiance entre les citoyens et l'administration publique dans chaque municipalité où s'est tenu le Séminaire sur le leadership citoyen. En outre, l'application de la loi sur la transparence, la politique publique d'intégrité et la culture de la participation citoyenne, du contrôle social, de la responsabilité, du contrôle citoyen et de la culture de la légalité ont été institutionnellement et socialement renforcées.

L'École de leadership citoyen a réussi à établir des alliances stratégiques avec la direction territoriale de la vallée du Nord, la sous-direction de la jeunesse de Valle del Cauca et l'Institut technique national de commerce "Simón Rodríguez" - Enseignement supérieur Intenalco.

L'École de leadership citoyen a été favorisée par le travail collaboratif dans la génération de résultats concernant la gestion, la promotion, l'appel, l'obtention de ressources et de moyens, le soutien logistique, la facilitation et la diffusion de l'impact et des résultats de la bonne pratique.

La bonne pratique de l'École de leadership est simple et directe, sa méthodologie appliquée dans l'élaboration de séminaires de leadership citoyen, de mentorat et d'entretiens citoyens est basée sur les neurosciences, le coaching ontologique, l'andragogie et les méthodes d'apprentissage interactives pour adultes, basées sur le principe d'apprentissage Moins est plus.

Nous appliquons les 7 principes de la communication assertive : délivrer un message clair, concret, concis, correct, cohérent, complet et courtois.

Plus d’informations :

https://www.valledelcauca.gov.co/zar/publicaciones/71556/escuela-de-liderazgo-ciudadano/ (Lien externe)

Premio Convocatoria Alta Gerencia, Experiencia: Escuela de Liderazgo Ciudadano (Lien externe)