Prix "Bonne Pratique en Participation Citoyenne" 2022
16e Edition
Totana : Diagnostic pour la coexistence et l'inclusion sociale
Origine
Totana est une commune de plus de 36 000 habitants où cohabitent 74 nationalités différentes et plus du quart de la population est étrangère (26,16% contre une moyenne régionale de 14,10% et une moyenne nationale de 12,26%). Les taux de vulnérabilité les plus élevés se retrouvent parmi la population étrangère, en particulier la population africaine et latino-américaine et, dans une plus large mesure, parmi la population féminine.
À Totana, même s'il existe une richesse de variété et d'origine culturelle, le manque de relation entre les différentes cultures qui l'habitent se démarque.
Objectifs
Le développement du Diagnostic Local Participatif poursuit plusieurs objectifs :
- Mener une enquête collective et participative sur la situation de la population à travers la construction d'espaces relationnels favorisant la coexistence.
- Créer une structure de participation stable qui permette la mise en réseau au niveau territorial, entre quartiers, et au niveau institutionnel, entre entités.
- Le Diagnostic Local Participatif est configuré comme la première phase d'un processus de développement communautaire à long terme, à travers la proposition de lignes d'action stratégiques et transversales pour améliorer la qualité de vie des citoyens.
Fonctionnement
L'expérience se développe en plusieurs phases :
Phase préliminaire : Recherche d'alliances au niveau politique et social. Des représentants de tous les groupes politiques présents dans la Corporation municipale ont été contactés pour rechercher un maximum de consensus dans l'élaboration du processus. Le contact a également été maintenu avec les entités sociales, les médias, les hommes d'affaires et le reste des administrations publiques présentes sur le territoire : administration de l'éducation, santé, sécurité sociale et forces de sécurité de l'État.
Phase de préparation : Avec la formation et l'éducation de tous les acteurs afin qu'ils connaissent le processus, son fonctionnement et comment s'impliquer. Des outils de recherche ont également été conçus dans cette phase.
Phase d'exécution : Elle est réalisée à travers des techniques de participation citoyenne directe (Nynceaux d'Intervention Participatifs, Histoires Citoyennes, entretiens avec des Informateurs Clés, Assemblées Citoyennes, Plénière des Jeunes, Journées Citoyennes, etc.), des ressources techniques et politiques de la localité (réunions, entretiens, conférences, etc.) et la participation interactive par le biais de médias numériques (formulaires Web, cartographie interactive, etc.).
Phase de systématisation : Des outils spécifiques ont été conçus pour collecter des informations sur l'ensemble du processus afin de pouvoir en effectuer une analyse critique en complément de l'analyse des résultats fournis par l'évaluation. A travers cette phase, nous voulons obtenir des connaissances sur le développement du processus lui-même, comment la dynamique de l'expérience et l'interprétation de ses protagonistes ont été, au-delà de ses résultats.
Phase d'évaluation : Une évaluation ad hoc est réalisée dans chaque activité et une intermédiaire et une finale sont prévues.
Résultats
Nous ne pouvons pas encore parler de résultats car nous sommes à mi-chemin du processus, bien que plus de 2 700 personnes aient déjà participé aux activités qui ont été menées, en particulier des enfants et des adolescents des centres éducatifs.
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