Distinción "Buena Práctica en Participación Ciudadana" 2023
17 Edición
Ocoyoacac: Coro Representativo del Municipio
ORIGEN
Los niveles educativos cada vez son más altos, aunque en cultura general y en específico, cultura musical, aún queda mucho por motivar, fomentar y desarrollar sobre todo en la población infantil y juvenil.
Es por ello que hoy en día, a iniciativa del presidente municipal se conformó el Coro del Ayuntamiento, con la finalidad de brindar un espacio a niñas, niños, jóvenes y las personas que están dispuestas, no sólo a un proyecto musical, sino un proyecto de vida, en el que quienes acudan, puedan no sólo ver a la música como un aspecto de diversión y entretenimiento, sino un proyecto de vida, de inclusión y de convivencia social que coadyuve a la Reconstrucción del Tejido Social.
OBJETIVO GENERAL
Crear un coro infantil/ juvenil en nuestro Municipio, como un proyecto social y artístico que permita el desarrollo de una cultura musical y coral en los participantes y se extienda hacia la comunidad, generando procesos de desarrollo personal, grupal y comunitario.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Documentar mediante diferentes métodos el proceso evolutivo del coro (filmaciones y material escrito).
2. Captar la manera en que los participantes perciben y experimentan el proceso, mediante el uso de metodologías específicas (bitácoras y entrevistas filmadas).
3. Hacer una reflexión personal acerca de cómo el entorno puede afectar el desarrollo del coro, y cómo el trabajo coral podría influir en el entorno de los participantes.
FUNCIONAMIENTO
El Coro inició inicialmente con una hora de clase semanal; a partir del mes de febrero del presente año, aumentamos una hora más, con una clase de solfeo, lectura, escritura y entonación de notas. Se apoyarán para la entonación de notas con un instrumento melódico: flauta dulce. Cada sesión implica inicialmente con relajación corporal, ejercicios de respiración, de vocalización, y práctica de las canciones de diversos géneros musicales.
RESULTADOS
El impacto social y comunitario, ha sido lo más relevante, pues la comunidad y el público que ha escuchado al Coro, expresa su admiración, atracción y motivación por la forma de interpretar canciones conocidas y otras más poco conocidas. También expresan un deseo por acercarse y ser partícipes del proyecto. Los padres de los participantes expresan que ha sido una forma de alejar un poco a las actividades poco constructivas de las redes sociales. La actitud de niños y jóvenes participantes, ha mejorado en disciplina, atención, organización y responsabilidad, actitud que se proyecta a nivel personal, familiar, escolar y social.
SEGUIMIENTO
Se realiza unseguimiento permanente, para verificar los procesos evolutivos, y a partir de ello, continuar o replantear la metodología. El seguimiento implica tambien un sondeo que se realiza a los padres de familia y a la comunidad que participa en las presentaciones. Las opinios del auditorio, siempre serán de suma importancia para dar seguimiento al proyecto.
EVALUACIÓN
Seguimiento y evaluación en ese proyecto van conjuntamente; mediante videos y audios tomados en clase y en las diferentes presentaciones, los niños y jóvenes son los primeros en autoevaluarse. Se escuchan y se dan una calificación. Los padres de familia y los diversos auditorios, han manifestado su aprobación mediante las expresiones de admiración y asombro.
Concluyo con esta frase muy cierta: “NECESITAMOS MÁS ARTE, CULTURA Y MÚSICA EN LAS ESCUELAS Y EN LA SOCIEDAD, NO PARA PROMOVER MÁS ARTISTAS, SINO PARA PROMOVER MEJORES SERES HUMANOS.”
Más información: https://ocoyoacac.gob.mx/
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La maestra Diana Cárdenas es un excelente maestra, mis respetos
El canto de los pequeños es tan hermoso y puro que puedo ver que es el reflejo de la belleza interior del universo.
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