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Source:{"body":{"en":"<p> <br><img src=\"https://participate.oidp.net/rails/active_storage/blobs/redirect/eyJfcmFpbHMiOnsibWVzc2FnZSI6IkJBaHBBd1lmQVE9PSIsImV4cCI6bnVsbCwicHVyIjoiYmxvYl9pZCJ9fQ==--dcd42eeff620904da8bede77828509c622498aae/img_76063829041775.jpg\"></p><p>Once upon a time, in a municipality where neighbors dreamed of a future where their voices would be heard and considered, many wanted to engage in public life but were unaware of how to do so or what tools were available to them.</p><p>The councilwoman and the participation technicians, aware of this reality, decided it was time to take a step forward. They thought about creating a Citizen Participation Regulation, but they knew that in many other places, these processes were complicated and discouraging, as few people wanted to get involved in drafting a regulation. That’s when the idea of the \"ECO\" Collective School emerged, an open, diverse, and inclusive space where citizens could learn about topics that truly interested them while building connections and strengthening the community.</p><p>Thus, \"ECO\" was born, an inclusive learning space where neighbors, senior associations, environmentalists, community groups, women’s collectives, children and youth, and migrant groups shared concerns and knowledge. It wasn’t just about sitting and listening; it was about living participation through dynamic workshops and practical training. They discussed how to improve the work of collectives, how to strengthen bonds with other associations, and how to connect digitally with the administration.</p><p>Throughout 14 workshops, what started as a learning space became a vibrant and committed community. Friendships were formed, alliances were strengthened, and, before they knew it, the participants took an active role in the municipality’s life. When it came time to draft the regulation, it was no longer a dry and distant task but the next natural step in a journey they had taken together.</p><p>In this way, the municipality achieved something exceptional: a truly participatory, diverse, and representative regulation. But the story didn’t end there. Thanks to ECO, a group of committed citizens was formed, who became the \"echo\" of what they had learned and carried it to their associations, neighborhoods, and communities. The seed of participation had been planted, and its fruit was a more active, empowered citizenry aware of the power of their voice. And so, the story of participation in the municipality continued to bloom, because when people feel part of the change, the change becomes unstoppable.</p><ul><li><a href=\"https://www.santaluciagc.com/modules.php?mod=portal&file=ver_gen&id=T1RBek13PT0=\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">https://www.santaluciagc.com/modules.php?mod=portal&file=ver_gen&id=T1RBek13PT0=</a></li><li><a href=\"https://www.oidp.net/docs/repo/doc1629.pdf\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">Annex</a></li></ul><p><img src=\"https://participate.oidp.net/rails/active_storage/blobs/redirect/eyJfcmFpbHMiOnsibWVzc2FnZSI6IkJBaHBBd2dmQVE9PSIsImV4cCI6bnVsbCwicHVyIjoiYmxvYl9pZCJ9fQ==--d6e317e94e46430bc3d22c15b8eebde974fcc439/img_167815303621848.jpg\"></p><p> </p>","es":"<p><img src=\"https://participate.oidp.net/rails/active_storage/blobs/redirect/eyJfcmFpbHMiOnsibWVzc2FnZSI6IkJBaHBBd1lmQVE9PSIsImV4cCI6bnVsbCwicHVyIjoiYmxvYl9pZCJ9fQ==--dcd42eeff620904da8bede77828509c622498aae/img_76063829041775.jpg\"></p><p>Érase una vez un municipio en el que los vecinos y vecinas soñaban con un futuro en el que sus voces fueran escuchadas y tenidas en cuenta. Sin embargo, aunque querían implicarse en la vida pública, muchos desconocían cómo hacerlo o qué herramientas tienen a su alcance.</p><p>La concejala y las técnicas de participación del municipio, conscientes de esta realidad, decidieron que era momento de dar un paso adelante. Pensaron en crear un Reglamento de Participación Ciudadana, pero sabían que, en muchos otros lugares, estos procesos eran complicados y desalentadores, pues pocas personas querían involucrarse en la redacción de una norma. Fue entonces cuando surgió la idea de la Escuela de Colectivos \"ECO\", un espacio abierto, diverso e inclusivo, en el que la ciudadanía pudiera aprender sobre temas que realmente le interesaban, mientras se tejían lazos y se fortalecía la comunidad.</p><p>Así nació \"ECO\", un espacio de aprendizaje inclusivo en el que vecinos y vecinas, asociaciones de mayores, ecologistas, vecinales, colectivos de mujeres, de Infancia y juventud, o de personas migrantes, compartían inquietudes y conocimientos. No se trataba solo de sentarse a escuchar, sino de vivir la participación a través de talleres dinámicos y formaciones prácticas. Se hablaba de cómo mejorar el trabajo en los colectivos, cómo fortalecer lazos con otras asociaciones o cómo relacionarse digitalmente con la administración.</p><p>A lo largo de los 14 talleres, lo que comenzó como un espacio de aprendizaje se convirtió en una comunidad viva y comprometida. Se gestaron amistades, se fortalecieron alianzas y, sin darse cuenta, los participantes fueron tomando un papel activo en la vida del municipio. Cuando llegó el momento de redactar el reglamento, ya no era una tarea árida y distante, sino el siguiente paso natural en un camino que habían recorrido juntos.</p><p>Así, el municipio logró algo excepcional: un reglamento verdaderamente participativo, diverso y representativo. Pero la historia no terminó ahí. Gracias a la ECO, se consolidó un grupo de ciudadanos y ciudadanas comprometidas que, se hicieron ECO de lo aprendido y lo llevaron a sus asociaciones, barrios y comunidades. La semilla de la participación había sido plantada, y su fruto era una ciudadanía más activa, empoderada y consciente del poder de su voz. Y así, la historia de la participación en el municipio continuó floreciendo, porque cuando las personas se sienten parte del cambio, el cambio se vuelve imparable.</p><ul><li><a href=\"https://www.santaluciagc.com/modules.php?mod=portal&file=ver_gen&id=T1RBek13PT0=\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">https://www.santaluciagc.com/modules.php?mod=portal&file=ver_gen&id=T1RBek13PT0=</a></li><li><a href=\"https://www.oidp.net/docs/repo/doc1629.pdf\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">Anexo</a></li></ul><p><img src=\"https://participate.oidp.net/rails/active_storage/blobs/redirect/eyJfcmFpbHMiOnsibWVzc2FnZSI6IkJBaHBBd2dmQVE9PSIsImV4cCI6bnVsbCwicHVyIjoiYmxvYl9pZCJ9fQ==--d6e317e94e46430bc3d22c15b8eebde974fcc439/img_167815303621848.jpg\"></p>","fr":"<p><img src=\"https://participate.oidp.net/rails/active_storage/blobs/redirect/eyJfcmFpbHMiOnsibWVzc2FnZSI6IkJBaHBBd1lmQVE9PSIsImV4cCI6bnVsbCwicHVyIjoiYmxvYl9pZCJ9fQ==--dcd42eeff620904da8bede77828509c622498aae/img_76063829041775.jpg\"></p><p><br></p><p>Il était une fois, dans une commune où les voisins rêvaient d'un avenir où leurs voix seraient entendues et prises en compte, de nombreuses personnes voulaient s'impliquer dans la vie publique, mais elles ne savaient pas comment le faire ni quels outils étaient à leur disposition.</p><p>La conseillère et les techniciens de la participation, conscientes de cette réalité, ont décidé qu'il était temps de franchir une étape. Elles ont envisagé de créer un Règlement de Participation Citoyenne, mais elles savaient que, dans de nombreux autres endroits, ces processus étaient compliqués et décourageants, car peu de gens voulaient participer à la rédaction d’une norme. C'est alors que l'idée de l'École des Collectifs \"ECO\" est née, un espace ouvert, diversifié et inclusif où les citoyens pouvaient apprendre des sujets qui les intéressaient vraiment, tout en tissant des liens et en renforçant la communauté.</p><p>Ainsi est née \"ECO\", un espace d'apprentissage inclusif où voisins, associations de personnes âgées, écologistes, collectifs de quartier, groupes de femmes, de jeunes, et de personnes migrantes partageaient préoccupations et connaissances. Il ne s'agissait pas seulement de s'asseoir et d'écouter, mais de vivre la participation à travers des ateliers dynamiques et des formations pratiques. On parlait de comment améliorer le travail dans les collectifs, comment renforcer les liens avec d'autres associations et comment se connecter numériquement avec l'administration.</p><p>Au fil des 14 ateliers, ce qui a commencé comme un espace d'apprentissage est devenu une communauté vivante et engagée. Des amitiés se sont formées, des alliances ont été renforcées, et sans s'en rendre compte, les participants ont pris un rôle actif dans la vie de la commune. Lorsque le moment est venu de rédiger le règlement, ce n’était plus une tâche aride et lointaine, mais la prochaine étape naturelle d'un chemin qu'ils avaient parcouru ensemble.</p><p>Ainsi, la commune a réalisé quelque chose d'exceptionnel : un règlement véritablement participatif, diversifié et représentatif. Mais l’histoire ne s’est pas arrêtée là. Grâce à l'ECO, un groupe de citoyens engagés s'est formé, qui est devenu l'« écho » de ce qu'ils avaient appris et l'a transmis à leurs associations, quartiers et communautés. La graine de la participation avait été plantée, et son fruit était une citoyenneté plus active, autonome et consciente du pouvoir de sa voix. Et ainsi, l’histoire de la participation dans la commune a continué à fleurir, car lorsque les gens se sentent partie prenante du changement, le changement devient imparable.</p><p><br></p><ul><li><a href=\"https://www.santaluciagc.com/modules.php?mod=portal&file=ver_gen&id=T1RBek13PT0=\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">https://www.santaluciagc.com/modules.php?mod=portal&file=ver_gen&id=T1RBek13PT0=</a></li><li><a href=\"https://www.oidp.net/docs/repo/doc1629.pdf\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">Annexe</a></li></ul><p><img src=\"https://participate.oidp.net/rails/active_storage/blobs/redirect/eyJfcmFpbHMiOnsibWVzc2FnZSI6IkJBaHBBd2dmQVE9PSIsImV4cCI6bnVsbCwicHVyIjoiYmxvYl9pZCJ9fQ==--d6e317e94e46430bc3d22c15b8eebde974fcc439/img_167815303621848.jpg\"></p><p><br></p>"},"title":{"en":"Santa Lucía de Tirajana: ECO Collective School","es":"Santa Lucía de Tirajana: Escuela de Colectivos ECO","fr":"Santa Lucía de Tirajana: École des Collectifs ECO"}}
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