2025 Award "Best Practice in Citizen Participation"
19th Edition
Changes at "Azuay Province: Sports Schools"
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\"Sports Schools of Azuay\" is an initiative by the Provincial Government that aims to promote access to sports, citizen participation, and the development of youth leadership and a culture of peace. Through this program, 1,200 children and adolescents from rural and urban areas have had access to safe spaces for recreation and comprehensive training, contributing to reducing school dropout rates and strengthening social cohesion. The project was implemented in 24 prioritized territories, with a structured plan in three phases: territorial diagnosis (June-August), implementation (September-December), and continuous monitoring. It was carried out in partnership with parish and cantonal GADs, educational institutions, and community organizations, ensuring a participatory and sustainable model. The communication strategy included socialization on the ground by the Citizen Participation team, as well as the use of digital channels and community outreach. One of the most innovative aspects was the combination of sports with training in values, leadership, and a culture of peace, ensuring an impact beyond physical training.
In addition, gender equity and the inclusion of vulnerable sectors were prioritized, promoting equal access to development opportunities. The success of the project has driven its expansion, with a commitment to increase to 71 sports schools across the province by 2025, consolidating this initiative as a long-term public policy. Its impact on the institutionalization of participatory democracy has been key, actively involving the community in the planning and execution of the program. With this initiative, Azuay strengthens its commitment to youth welfare and the reinforcement of social cohesion through sports.
", "\"Escuelas Deportivas del Azuay\" es una iniciativa del Gobierno Provincial que busca fomentar el acceso al deporte, la participación ciudadana y la formación en liderazgo juvenil y cultura de paz. A través de esta práctica, 1.200 niños, niñas y adolescentes de zonas rurales y urbanas han accedido a espacios seguros de recreación y formación integral, contribuyendo a reducir la deserción escolar y fortalecer el tejido social. El proyecto se desarrolló en 24 territorios priorizados, con una planificación estructurada en tres fases: diagnóstico territorial (junio-agosto), implementación (septiembre-diciembre) y monitoreo continuo. Se trabajó en alianza con GAD parroquiales y cantonales, instituciones educativas y organizaciones comunitarias, garantizando un modelo participativo y sostenible. La estrategia de comunicación incluyó la socialización en territorio por el equipo de Participación Ciudadana, además del uso de canales digitales y difusión comunitaria. Uno de los aspectos más innovadores fue la combinación del deporte con la formación en valores, liderazgo y cultura de paz, asegurando un impacto más allá del entrenamiento físico.
Además, se priorizó la equidad de género y la inclusión de sectores vulnerables, promoviendo el acceso igualitario a oportunidades de desarrollo. El éxito del proyecto ha impulsado su expansión, con el compromiso de aumentar a 71 escuelas deportivas en toda la provincia en 2025, consolidando esta iniciativa como una política pública de largo plazo. Su impacto en la institucionalización de la democracia participativa ha sido clave, involucrando activamente a la comunidad en la planificación y ejecución del programa. Con esta práctica, el Azuay refuerza su compromiso con el bienestar juvenil y el fortalecimiento del tejido social a través del deporte.
", "\"Les Écoles Sportives de l'Azuay\" est une initiative du Gouvernement Provincial qui vise à promouvoir l'accès au sport, la participation citoyenne, ainsi que la formation au leadership des jeunes et à la culture de la paix. Grâce à cette initiative, 1 200 enfants et adolescents des zones rurales et urbaines ont eu accès à des espaces sûrs de récréation et de formation intégrale, contribuant à réduire l'abandon scolaire et à renforcer le tissu social. Le projet a été développé dans 24 territoires prioritaires, avec une planification structurée en trois phases : diagnostic territorial (juin-août), mise en œuvre (septembre-décembre) et suivi continu. Il a été réalisé en partenariat avec les GAD paroissiaux et cantonaux, les institutions éducatives et les organisations communautaires, garantissant un modèle participatif et durable. La stratégie de communication a inclus la socialisation sur le terrain par l'équipe de Participation Citoyenne, ainsi que l'utilisation de canaux numériques et de diffusion communautaire. L'un des aspects les plus innovants a été la combinaison du sport et la formation en valeurs, en leadership et en culture de la paix, garantissant un impact au-delà de l'entraînement physique.
De plus, l'équité entre les sexes et l'inclusion des secteurs vulnérables ont été prioritaires, favorisant un accès égalitaire aux opportunités de développement. Le succès du projet a permis son expansion, avec l'engagement de porter à 71 écoles sportives dans toute la province d'ici 2025, consolidant cette initiative en tant que politique publique à long terme. Son impact sur l'institutionnalisation de la démocratie participative a été essentiel, impliquant activement la communauté dans la planification et l'exécution du programme. Avec cette initiative, l'Azuay renforce son engagement en faveur du bien-être des jeunes et du renforcement du tissu social à travers le sport.
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\"Escuelas Deportivas del Azuay\" es una iniciativa del Gobierno Provincial que busca fomentar el acceso al deporte, la participación ciudadana y la formación en liderazgo juvenil y cultura de paz. A través de esta práctica, 1.200 niños, niñas y adolescentes de zonas rurales y urbanas han accedido a espacios seguros de recreación y formación integral, contribuyendo a reducir la deserción escolar y fortalecer el tejido social. El proyecto se desarrolló en 24 territorios priorizados, con una planificación estructurada en tres fases: diagnóstico territorial (junio-agosto), implementación (septiembre-diciembre) y monitoreo continuo. Se trabajó en alianza con GAD parroquiales y cantonales, instituciones educativas y organizaciones comunitarias, garantizando un modelo participativo y sostenible. La estrategia de comunicación incluyó la socialización en territorio por el equipo de Participación Ciudadana, además del uso de canales digitales y difusión comunitaria. Uno de los aspectos más innovadores fue la combinación del deporte con la formación en valores, liderazgo y cultura de paz, asegurando un impacto más allá del entrenamiento físico.
Además, se priorizó la equidad de género y la inclusión de sectores vulnerables, promoviendo el acceso igualitario a oportunidades de desarrollo. El éxito del proyecto ha impulsado su expansión, con el compromiso de aumentar a 71 escuelas deportivas en toda la provincia en 2025, consolidando esta iniciativa como una política pública de largo plazo. Su impacto en la institucionalización de la democracia participativa ha sido clave, involucrando activamente a la comunidad en la planificación y ejecución del programa. Con esta práctica, el Azuay refuerza su compromiso con el bienestar juvenil y el fortalecimiento del tejido social a través del deporte.
", "\"Sports Schools of Azuay\" is an initiative by the Provincial Government that aims to promote access to sports, citizen participation, and the development of youth leadership and a culture of peace. Through this program, 1,200 children and adolescents from rural and urban areas have had access to safe spaces for recreation and comprehensive training, contributing to reducing school dropout rates and strengthening social cohesion. The project was implemented in 24 prioritized territories, with a structured plan in three phases: territorial diagnosis (June-August), implementation (September-December), and continuous monitoring. It was carried out in partnership with parish and cantonal GADs, educational institutions, and community organizations, ensuring a participatory and sustainable model. The communication strategy included socialization on the ground by the Citizen Participation team, as well as the use of digital channels and community outreach. One of the most innovative aspects was the combination of sports with training in values, leadership, and a culture of peace, ensuring an impact beyond physical training.
In addition, gender equity and the inclusion of vulnerable sectors were prioritized, promoting equal access to development opportunities. The success of the project has driven its expansion, with a commitment to increase to 71 sports schools across the province by 2025, consolidating this initiative as a long-term public policy. Its impact on the institutionalization of participatory democracy has been key, actively involving the community in the planning and execution of the program. With this initiative, Azuay strengthens its commitment to youth welfare and the reinforcement of social cohesion through sports.
", "\"Les Écoles Sportives de l'Azuay\" est une initiative du Gouvernement Provincial qui vise à promouvoir l'accès au sport, la participation citoyenne, ainsi que la formation au leadership des jeunes et à la culture de la paix. Grâce à cette initiative, 1 200 enfants et adolescents des zones rurales et urbaines ont eu accès à des espaces sûrs de récréation et de formation intégrale, contribuant à réduire l'abandon scolaire et à renforcer le tissu social. Le projet a été développé dans 24 territoires prioritaires, avec une planification structurée en trois phases : diagnostic territorial (juin-août), mise en œuvre (septembre-décembre) et suivi continu. Il a été réalisé en partenariat avec les GAD paroissiaux et cantonaux, les institutions éducatives et les organisations communautaires, garantissant un modèle participatif et durable. La stratégie de communication a inclus la socialisation sur le terrain par l'équipe de Participation Citoyenne, ainsi que l'utilisation de canaux numériques et de diffusion communautaire. L'un des aspects les plus innovants a été la combinaison du sport et la formation en valeurs, en leadership et en culture de la paix, garantissant un impact au-delà de l'entraînement physique.
De plus, l'équité entre les sexes et l'inclusion des secteurs vulnérables ont été prioritaires, favorisant un accès égalitaire aux opportunités de développement. Le succès du projet a permis son expansion, avec l'engagement de porter à 71 écoles sportives dans toute la province d'ici 2025, consolidant cette initiative en tant que politique publique à long terme. Son impact sur l'institutionnalisation de la démocratie participative a été essentiel, impliquant activement la communauté dans la planification et l'exécution du programme. Avec cette initiative, l'Azuay renforce son engagement en faveur du bien-être des jeunes et du renforcement du tissu social à travers le sport.
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